定性变量与定量(liàng)变(biàn)量区别在(zài)哪，定性变量与定量变量区别(bié)

　　定量变量(liàng) 也就是通常所说的(de)连续量，如长度、重量、产量(liàng)、人口、速(sù)度和温度等(děng)，它们是由(yóu)测量或计(jì)数、统(tǒng)计所得到的量，这些变量具有数值(zhí)特征(zhēng)，称为定量变量。

　　区别：定性变量(liàng)并非真有数量的变(biàn)化，而只(zhǐ)有(yǒu)性质上的差异(yì)。

　　定(dìng)量变量具(jù)有数值(zhí)特(tè)征。

　　变量(liàng)来(lái)源(yuán)于数(shù)学，是计算机语言中(zhōng)能储存计算结果或能表(biǎo)示值抽(chōu)象概念(niàn)。

　　变量可(kě)以通过(guò)变量名(míng)访问。

　　在指令式语(yǔ)言中，变量通常是可(kě)变的；

　　但在纯函数式语言（如Haskell）中，变量可能是不可变（immutable）的。

　　在一些语言中，变量可能被明确为是(shì)能表(biǎo)示可(kě)变(biàn)状态、具有存储空间的抽象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但另(lìng)外(wài)一些(xiē)语言可(kě)能使用其(qí)它概(gài)念(niàn)（如C的对象）来指称这(zhè)种抽(chōu)象，而不(bù)严格地定义“变量”的(de)准确外延。

定性(xìng)与定(dìng)量有(yǒu)什(shén)么区(qū)别(bié) 如何区(qū)别定性与定量

　　1、性(xìng)质不同(tóng)，定性：通过非量化的手(shǒu)段来(lái)探(tàn)究事物(wù)的本质。

　　定量(liàng)：以数量(liàng)形式存在着的属(shǔ)性，并因(yīn)此可以对其进行测(cè)量。

　　 2、分析不同，定性(xìng)的分析：定(dìng)性分析的乱谈主(zhǔ)要任务是确定物质(zhì)（化(huà)合物）的组(zǔ)成。

　　只(zhǐ)有在确定了物质的(de)组(zǔ)成后，才能选择合适的分析方法进行定量(liàng)分析。

　　如果(guǒ)只是为(wèi)了检测(cè)某(mǒu)些(xiē)离子或元素的存在，那是(shì)为了单独分析(xī)。

　　如果需(xū)要一系列的反应来去除(chú)其(qí)他干扰离子、元素或其他离子，就必须知道还有哪(nǎ)些其他(tā)离子(zi)。

　　定量的分析：一般需(xū)要先进行定性分析(xī)，确定物质组(zǔ)分后(hòu)，通常需要先(xiān)进行定性分析(xī)，确定物质的组成后(hòu)，再(zài)选择合适的分析方法(fǎ)进行定量分析(xī)。

　　样(yàng)空乱(luàn)品(pǐn)中是(shì)否含有干扰离(lí)子或元哗亏碰素(sù)也(yě)是(shì)选择分析方法(fǎ)时要考虑的一个因素。

　　定量(liàng)分析可以(yǐ)确定成分的含量，因此具有重要的现(xiàn)实(shí)意义。

　　 3、研究不同，定性的研究：在自然环境(jìng)中，运用现场体验、公开访谈、参(cān)与(yǔ)性和非参与性观察、文献分析、案例(lì)研(yán)究(jiū)等方法，对(duì)社会现象进(jìn)行深(shēn)入、长期的研(yán)究；分析(xī)的主要(yào)方式(shì)是归纳法。

　　定量的研究：研究者首先(xiān)建立假设(shè)并确定因果变(biàn)量(liàng)，然后使用一些测试工具对(duì)这些变量进行测(cè)量(liàng)和(hé)分析，以验证研究者预先设(shè)定的假(jiǎ)设。

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